قنوات تلفزيونية وإذاعات على الإنترنت، قنوات يوتيوب، برامج مبتكرة عبر المواقع الإلكترونية… هل لديك مشروعٌ من هذا النوع مخصّص للشباب، وترغب في تطويره؟ شارك في د-جيل واستفد من دعمٍ لتقديم وإنتاج محتوى رقمي يستهدف الأجيال الجديدة.
أثبتت الدراسات التي تناولت الشباب في العالم العربي أنهم راغبون في أداء دور أكثر فعالية في وسائط الإعلام. من هذا المنطلق، أصبحوا يتحوّلون أكثر فأكثر نحو وسائل التواصل الاجتماعي والإعلام الإلكتروني التي توفّر لهم فرصاً أكبر للتواصل ونشر المحتويات.
في هذا الإطار، يتطلّع “د – جيل” (جيل رقمي) إلى دعم مبادرات إعلامٍ إلكتروني تستهدف الشباب من البلدان التالية: الجزائر، المغرب، تونس، ليبيا، مصر، فلسطين، الأردن، لبنان وسوريا.
بعد هذه الدعوة إلى تقديم المشاريع، سيتمّ اختيار 30 مشروعاً مبتكراً، في مرحلةٍ أولى، للمشاركة في هاكثون حيث سيقوم كلّ مشارك بتعزيز مشروعه بأسلوب تفاعليّ. وسيُسفر هذا الهاكثون عن اختيار أفضل عشرة مشاريع بغية تمويلها ودعمها في مرحلةٍ لاحقة.
يعرض “د – جيل” التدابير التالية على الفائزين في الهاكثون:
- منحة تتراوح بين 60 و80 ألف يورو لمشاريع ممتدّة بين 12 و24 شهراً؛
- تدابير داعمة لأصحاب المشاريع التي يقع عليها الاختيار ، إن من حيث تعزيز مضمونها أو لناحية تنظيمها الإداري والماليّ؛
- أنشطة توعية حول وسائط الإعلام والتشبيك والاتصال (عبر المشاركة في مؤتمر مخصّص لوسائط الإعلام والشباب).
الأنشطة المدعومة
من المفترض أن تساهم المشاريع التي يدعمها “د – جيل” في إنشاء محتوى مبتكر للإعلام الإلكتروني، على نحوٍ يعكس التحدّيات التي تهمّ الشباب. ويمكن أن تجمع هذه المشاريع بين وسائط الإعلام والمجتمع المدني بغية السماح للشباب بالوصول إلى المعلومات بشكلٍ أفضل، وترسيخ ثقافتهم الإعلامية، وتعزيز مشاركتهم في السياسة والعمل المدني.
أمثلة عن الخطوات المتّخذة (على سبيل المثال لا الحصر):
محتوى إعلامي وتفاعلي إلكتروني حول الحريات الفردية، والمساواة، والدين، والصحة، والرياضة، والثقافة (باللغة العربية الفصحى، أو اللهجة العربية الدارجة، أو الأمازيغية، أو الفرنسية، أو الإنجليزية).
- أمثلة: مقالات، برامج إذاعية/تلفزيونية وفيديوهات تُنشر عبر الويب للتشجيع على المناقشة والتفاعل مع الشباب حول المسائل المتعلّقة بالحريات الفردية (العلاقة بين الرجل والمرأة، العلاقة بين الأهل وأطفالهم، الحميمية، الحياة المثالية…إلخ.) والصحة (بشكلٍ عام، المواضيع التي تصبّ ضمن خانة “المحظورات”، إعاقة جسدية أو ذهنية، شعور الشباب بالفتور…إلخ.)، الرياضة والثقافة (تغطية المبادرات المحلية التي تسلّط الضوء على الشباب)، المعلومات الموجودة في المتناول وتحليل أخبار الساعة؛ إنشاء قنوات يوتيوب حول هذه المواضيع، وإعداد قنوات خاصة “بالشباب” على الإنترنت.
برامج/ منصّات/ إعلام إلكتروني مبتكر يتوجّه إلى الشابات ويكون من إعدادهنّ بغية مكافحة الأفكار النمطية.
- أمثلة: مقالات، برامج إذاعية/تلفزيونية وفيديوهات تُنشر عبر الويب من قبل النساء وللنساء، لمنحهنّ القدرة على التعبير عن آرائهنّ حول عدّة مواضيع بما فيها المواضيع السياسية والاقتصادية، والإنتاجات التي تستهدف احتياجات النساء والخريجات الشابات، والبرامج التي تقدّمها نساء…إلخ.؛ إنشاء قنوات يوتيوب أو إعداد محتوى ويب حول هذه المواضيع.
برامج/ منصّات/ إعلام إلكتروني مبتكر يتوجّه إلى المناطق النائية/المحرومة أو يتّخذ منها مقراً له.
- أمثلة: مقالات، برامج إذاعية/تلفزيونية وفيديوهات تُنشر عبر الويب من إنتاج الشباب سواء أكانوا في أحياء محرومة أو نائية أو ممثّلة تمثيلاً ناقصاً: دعم إذاعات الويب التي يشرف عليها شباب، أو أندية من الصحافيين الشباب، أو دور للشباب، ودعم مبادرات الإعلام الإلكتروني التي توظّف مقدّمين شباباً وتعطيهم فرصة للتعبير عن آرائهم أو تنشر محتويات من إنتاجهم…إلخ.
برامج/ منصّات/ إعلام إلكتروني مبتكر من إنشاء منظّمات مجتمع مدني ناشطة في مجال حشد المواطنين.
- أمثلة: توفير الدعم لتطوير تطبيقات أو منصّات “محرَّرة” (من خلال مقالات وفيديوهات) تتيح للشباب التعبير عن آرائهم حول مواضيع تمسّهم في مجال السياسات العامة (دعوة إلى المساهمة في مشاريع القوانين، أو تقديم اقتراحات لإعداد موازنة تشاركية…إلخ.). دعم تطوير مبادرات تتيح نشر التوعية بين وسائط الإعلام وفي ما يتعلق بالمعلومات. دعم تطوير مبادرات إعلامية على الويب تتيح للشباب طرح الأسئلة على النواب والمواطنين حول مواضيع تهمّهم: حملات إعلامية تشمل إعداد مقالات وفيديوهات، وأنظمة لتقديم العرائض الإلكترونية، ومبادرات تشاركية تسمح بتسليط الضوء على أوجه الخلل أو النقص.
برامج/ منصّات/ إعلام إلكتروني مبتكر موجّه نحو توفير فرص عمل للشباب، والإعلان عن عروض التدرّج والمنح الدراسية…
- أمثلة: مقالات، برامج إذاعية/تلفزيونية وفيديوهات تُنشر عبر الويب من أجل إعلام الشباب عن فرص العمل والتدرّب، وتوفير نصائح عند البحث عن وظيفة؛ خريطة إلكترونية بفرص التدريب والتدرّج والمِنح الدراسية والبرامج المتوفّرة للشباب، تتضمّن فيديوهات وشهادات لشباب؛ مقالات، برامج إذاعية/تلفزيونية وفيديوهات إلكترونية تهدف إلى إغناء منصّات الويب الحالية التي تساعد الباحثين عن فرص عمل.
شركاء “د – جيل”
“د-جيل” مشروعٌ يطبّقه اتّحادٌ من الشركاء ممثَّلين بـ: الوكالة الفرنسية للتعاون الإعلامي (فرنسا)، مؤسسة سمير قصير (لبنان)، آيريكس أوروبا (فرنسا)، منتدى بدائل المغرب (المغرب) وقادة الغد (الأردن).
ويشارك في تمويل “د – جيل” الاتحاد الأوروبي.
